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　　自主命名，播报内容可围绕气象科普、气象科创、天气播报、生活气象知识、我与天气的故事等内容开展；也可围绕2026年世界气象日主题“测今日气象，护明日家园”开展；也可结合与气象相关的古诗词、二十四节气等中国传统文化来开展，鼓励用AI场景、AI数字人进行辅助演播；也欢迎在播报的同时，借助实验器材、道具等开展与之相关的科学实验。鼓励学校或集团校统一组织，设计完整的二十四节气主题播报内容。对于完整展示二十四节气的作品，将在单项作品和优秀组织单位评选中给予加分，特别优秀尤其是结合探究成果的二十四节气完整作品还将有机会被推荐至上海技交所挂牌推广。

　　作品可围绕以下视角展开创作：描绘气象卫星、雷达、自动气象站等设备，用画笔展现科技如何“看见”灾害的来临；表现超级计算机、智能预报系统、预报员研判场景，展现精准天气预测背后的科技力量；画出气象预警信息如何通过手机、电视、社区大屏、校园广播等渠道，快速传递到每一个人身边；结合日常生活，表现气象预警如何影响交通出行、校园活动、家庭安排以及气象灾害防御与其他城市运行和生产生活的密切关系，体现气象服务的实用性、气象灾害防御的重要性；以画笔呈现气象、应急、交通、教育等多部门协同响应、共筑安全防线的场景等等。